[腳本/video script] 硬核讀書會：要垃圾話？要全英廣播？你來妳來！

Hello大家好，歡迎回到誰怕文學課，我是帶你悠遊文學的Shelly。

這個影片其實是為了公布未來頻道顧及多元群眾，會發展以下五個系列。超級龐大，我也不知道做不做得完，但我努力！

第一個就是原本頻道宗旨的：「Ｗho’s Afraid of Literature誰怕文學課」，服務高中生，大一、大二外文系、英文系、英語系學生，擺脫高中只有學英文，卻少有學文學的素養基礎，迎戰大學四年的文學課程。

第二個就是稍微輕鬆、並且用全英文錄製的「Shelly’s Got Talent假裝ABC」。會開始有這個新企劃的想法就是因為太多朋友跟我說我講話很像ABC，而且講話超靠北、超像美國脫口秀；我自己從小在台灣長大，吃台灣米、喝台灣水，某種程度上是有點困擾啦，但也意外發現大家對於流利英文的口說與聽力需求很大。

所以希望可以用「假裝ABC」這個系列，與各位聽眾用全英文對話，並且製作了迷思破解、社會時事、以及我個人對於議題的種種想法，建議各位可以當作一個充滿態度與幹話的英文廣播收聽，主持風格很接近我本人在現實生活的個性。

第三個則是「Trashtalk垃圾頭殼」。這個系列會是我作為文學閱讀者，在讀某些文學作品的吐槽，基本上充斥著搞笑負能量，期待引起大家有種，「對對對，我當時也覺得這邊很機車」，達到共感，甚至引起各位去看看到底這個文學作品到底多機車的動力。

第四個，也是倒數第二個的系列，叫做「The Reader為你朗讀」。此系列會念許多的英文詩、短文，目的有兩個。第一個目的是：讓聽眾快速抓到該作品的情緒張力與感受。第二個目的是：因為中文整體語調偏平，英文整體語調上下擺動非常的大，所以很多台灣學生在念英文作品時會稍嫌平板，聽起來就是那麼一點點的怪怪的。

這邊我舉個很實際的例子：如果美國人跟你說「Hi, Shelly, how’s your day?」你會覺得很正常對吧？

但如果一個台灣人跟你說「Hi Shelly，你今天過得怎麼樣（誇張語氣）」，你是不是會覺得他有點神經病？ok，所以The Reader為你朗讀，很大程度上想解決這個我在教學現場反覆遇到的小小問題，希望大家多聽、多說，讓英文語調更自然囉。

那最後的最後，這隻短短的介紹影片，被安在「Overbooked硬核讀書會」系列裡面，的確也會是我本人最開心發展的系列，用主題式的課程、以十堂課為一個週期，討論不同主題，包含反種族歧視，生命、創傷、死亡，愛，戰爭與和平，但選文擴及到廣義的藝文領域，像是：音樂、電影、新聞、攝影、文學、社論、哲學、劇場，等等的。相對正式但是內容絕對扎實精彩，實際展示了English major的學術訓練，很歡迎大家一起加入硬核讀書會，用聽的來補充這些出色的作品。

以上就是我的小小宣布，五大系列歡迎大家繼續支持，誰怕文學課、假裝ABC、垃圾頭殼、為你朗讀，與硬核讀書會。我是Shelly，有什麼問題或想法請於下方留言，我們下次再見囉，bye。